为提高全系统班组长素质，加强企业基础管理，集团公司决定采取四项措施，进一步扎实推进班组长远程培训工作。
一是继续把班组长远程培训作为实现世界一流企业目标的基础性、支撑性工作，认真抓好，毫不放松。在已经进行的前三期班组长远程培训工作中，各专业公司和各直属企业非常重视，大部分单位都有班子领导分管此项工作，人事部门也有专人负责具体工作。在各有关部门、单位的共同努力下，集团公司参加学习人数、平均学时数、完成基础课学习人数、考试通过率等指标都处于中央企业的前列。
但是，与打造世界一流企业的要求相比，还有很大差距，而且个别单位还存在培训工作组织不落实、责任不落实的问题，参加培训单位、人员没有实现全覆盖。
因此，各专业公司要认真分析、研究所属企业存在的问题，重点抓组织落实、责任落实、覆盖面的问题。各直属企业要重点抓好管理员责任到位和学员报名及日常学习进度督促工作。
二是进一步扩大参加班组长远程培训人员范围。为进一步加强班组长队伍建设，决定将参加班组长远程培训人员的覆盖范围进一步扩大。
各单位要把班组中的核心员工纳入班组长远程培训范围，具体条件是年龄在35岁以下、有培养潜质、本人自愿、所在单位同意的班组核心员工。数量一般控制在与现任班组长之比在1:3的范围内，具体数量由所在单位根据实际情况确定，但不能低于1:1的比例。
三是对班组长远程培训合格学员进行激励。
为鼓励班组长及后备人员认真学习、争取获得优异成绩，决定对学习成绩合格、取得国资委颁发的合格证书的学员进行嘉奖，具体标准是合格学员奖1000元，成绩良好者奖2000元，成绩优秀者奖3000元。本项嘉奖将形成制度，持续实施，所需费用由集团公司解决。
四是强化班组长远程培训IT课程学习情况的考核。信息化是推进管理变革、提升持久竞争力的一项重要措施，因此对班组长远程培训中的IT课程学习也提出新的要求。从第三期班起，国资委已经把IT课程列入班组长远程培训课程体系内，各单位学员要给予高度重视，按要求完成学习任务。只有完成此课的全部在线作业并自测合格后才能申请成为优秀学员，才能获得集团公司三个级别的嘉奖。
经协商，清华大学继续教育学院同意为一、二期学员开通IT课程的学习权限，可以与三期学员同期学习，其学习、作业、自测情况经所在单位管理员审核，并报集团公司确认后，可兑现集团嘉奖。